SOS Maîtresse

Chanson pour le retour au calme et au silence

Voici le poème de Maurice Carême (copyright pour le texte : Fondation Maurice Carême, tous droits réservés) Berceuse extrait de « La lanterne magique ». Je l’ai mis en musique et nous le chantons avec les élèves pour favoriser le retour au calme et au silence. Des gestes, choisis par les élèves la première fois que nous l’avons chanté, accompagnent le chant.

version chantée

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Emploi du temps avec ateliers en CP

Suite à la mise en place des ateliers dans ma classe de CP, je vous livre un nouvel emploi du temps qui respecte mieux le rythme de mes élèves dans ma classe ; en effet, avoir 4 temps d’ateliers sur une journée était un rythme trop soutenu pour mes CP.
Voilà un nouvel emploi du temps avec des ateliers qui tournent sur une demi-semaine.
emploi du temps
Bonne lecture.

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Scénario et matériel pour une séquence de découverte du monde : la journée

Voici des images séquentielles et une affiche pour des manipulations collectives et un exercice individuel, en début de CP, sur le déroulement d’une journée.

Matériel individuel

Matériel collectif

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Planche individuelle d’alphabet 3 écritures

Voici des planches individuelles d’alphabet, à coller sur la table, à insérer dans un sous-main…

en 3 écritures pour le début du CP (4 par page) alphabet rails

en 3 écritures pour le reste du CP (3 par page) alphabet seyès

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Poésie sur la Baba Yaga

Écrite à partir du conte traditionnel russe « Baba Yaga ».

Baba Yaga affichage

Baba Yaga élèves (format pour le cahier des élèves)

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Une autre poésie sur un conte traditionnel : Le Petit Bonhomme de pain d’épices

Voilà une autre poésie de ma composition, cette fois-ci sur le Petit Bonhomme de pain d’épices.

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Poésie sur la Petite Poule rousse

Après quelques recherches, je n’ai pas trouvé de poésie sur l’histoire de la Petite Poule rousse. Voici celle que j’ai écrite, à partir du conte traditionnel anglais.

la petite poule rousse (format pour le cahier des élèves)

la petite poule rousse (format pour l’affichage)

 

 

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Chanter les fables de La Fontaine

Voici trois fables dont j’ai composé la musique, à chanter pour favoriser la mémorisation des textes et les rendre plus accessibles.

Si vous souhaitez obtenir les tablatures, merci de me l’indiquer dans les commentaires.

La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf

La Grenouille qui se veut faire aussi grosse que le Boeuf

BD La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Boeuf

 

Le Chien qui lâche sa proie pour l’ombre

Le Chien qui lâche sa proie pour l’ombre

Le Chien qui lâche sa proie pour l’ombre

 

La Poule aux œufs d’or

La Poule aux œufs d’or

La Poule aux oeufs d’or

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Travailler en ateliers en CP

A la rentrée prochaine, j’aurai des élèves de CP. Suite à la réussite du fonctionnement en ateliers dans ma classe de cycle 3, j’ai préparé un emploi du temps pour fonctionner en ateliers dans ma classe de CP. J’ai tenu à mettre au cours de chaque demi-journée un temps de rituels qui me semble indispensable au cycle 2 : prévision et bilan du travail de la demi-journée, poésies, temps calme…

emploi du temps CP

En CP, les élèves ont été habitués les années précédentes au travail en ateliers, il serait dommage de questionner cette autonomie acquise. Certains élèves refont une année de CP, cela leur permettra de travailler vraiment autrement

Encore une fois, je reviendrai dans un commentaire vous livrer mon ressenti concernant ce fonctionnement en atelier une fois que je l’aurai mis en place dans cette classe.

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